Q2Semana3 Parte Inorgánica del suelo de Zacaltepetl.
¿Qué son las sales y qué propiedades tienen?
| Preguntas | ¿Qué es un Catión? | ¿Qué es un anión? | Tres ejemplos de Ion monoatómico | Tres ejemplos de ion poli atómico. | Tres ejemplos de Óxidos metálicos | Tres ejemplos de Hidróxidos |
| Equipo | 4 | 6 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| Respuestas | Un catión es un ión (sea átomo o molécula) con carga eléctrica positiva, esto es, con defecto de electrones. Los cationes se describen con un estado de oxidación positivo | Un anión es un ión (sea átomo o molécula) con carga eléctrica negativa, esto es, con exceso de electrones. Los aniones se describen con un estado de oxidación negativo ☺ | monoatómicos= un sólo átomo: Cl-, K+, H+, Na+ | poli atómicos= más de un átomo: OH-, ClO-, HSO4 -, NO3 -
las cárgas son de 1+ o 1-, | Na2O=Óxido de sodio
MgO=Óxido de magnesio
CaO=Óxido de calcio. | NaOH(aq) → Na+(aq) + OH Hidroxido de sodio LiOH hidroxido de litio
Mg(OH)2 hidroxido de magnesio
Fe(OH)3 hidroxido de fierro III |
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Determinación de cloruros y carbonatos en el suelo.
Material: Vaso de precipitados 250 ml, embudo de filtración, matraz erlenmeyer 250ml, pipeta volumétrica, capsula de porcelana, tubo de ensaye.
Sustancias: Acido clorhídrico, nitrato de plata, agua destilada. Suelo del cerro de Zacaltepetl. A,E,A.
Identificación de carbonatos:
-Colocar una muestra del suelo de abajo en la capsula de porcelana y agregar con la pipeta una gotas del acido clorhídrico. Anotar las observaciones. Repetir lo anterior con el suelo de en medio y arriba.
Identificación de Cloruros.
Colocar una muestra del suelo en el vaso de precipitados y agregar 20 ml de agua destilada, agitar y filtrar la muestra en el tubo de ensaye agregar unas gotas del nitrato de plata y observar los cambios.
Observaciones:
| Suelo | ¿Existen Carbonatos? | ¿Existen Cloruros? |
| Abajo | NO | SI |
| En medio | NO | NO |
| Arriba | NO | NO |
Conclusiones:
Cada equipo para el jueves traer tres botellas desechables de plástico con su tapa, de 2 litros, medio metro de cordel, lazo o cinta.
Seleccionar un tipo de frijol: vaquita, canario, negro, bayo, pinto, alubias.
| Equipo | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Tipo de frijol | Frijol negro | Frijol pinto | Frijol Vaquita. | Frijol peruano | Frijol bayo J | Flor de mayo |
El suelo en el miniinvernadero
Material: Tres botellas desechables de 2 litros, cordel.
Sustancias: Suelo del cerro de Zacaltepetl (A,E,A), agua.Semillas de frijol
Procedimiento:
- Cortar la parte superior de la botella, la parte cónica.
- perforar la tapa para insertar el cordel
- Colocar el suelo en la parte cónica de la botella
- Repartir seis semillas de frijol en el suelo
- Colocar agua en la base de la botella
- Colocar sobre la base la parte cónica de la botella y agregar agua al suelo con las semillas.
- Identificar cada mini invernadero con tipo de suelo, equipo y grupo.
¿En cual suelo germinará mejor la semilla de frijol? Es bastante seguro que el suelo de abajo pues es el que contiene más minerales y proteínas requeridas por las plantas para crecer.
| Equipo E3 |
| La práctica consistía en plantar frijoles en distintas tierras del cerro de zacatepetl (arriba, abajo, en medio) y crear una especie de invernadero con botellas de plástico. Hipótesis: La hipótesis sostiene que el agua será filtrada por lazos de algodón creando una germinación en los distintos suelos para comprobar cual suelo es mas fértil |
- Observar y registrar (foto)el desarrollo de la germinación durante cuatro semanas.
- Obtener conclusiones de acuerdo a la hipótesis.
